Educação em Saúde usando mural de rua com grafite para prevenção da COVID-19

interação e construção de significados

Autores

  • André Luiz Vargas Faculdade de Medicina de Campos
  • Amanda Rainha Monteiro
  • Bruna Ewald Montenegro
  • Gabrielle Alves Martins Pavoni
  • Inez Barcellos de Andrade https://orcid.org/0000-0002-4782-6278
  • Larissa de Paula Viana Souza

DOI:

https://doi.org/10.29184/anaisscfmc.v12022p5

Palavras-chave:

COVID-19, Autocuidado, Mural grafite, Educação em Saúde, Prevenção

Resumo

Informações sobre o novo coronavírus tem circulado diariamente, chegando a população por diversas fontes como mídia televisionada, radiodifusão e mídias digitais, sendo necessário e urgente que essas informações sejam produzidas e veiculadas de forma precisa e confiável, contribuindo para que as pessoas tomem decisões conscientes e adotem comportamentos positivos de modo a proteger a si e o outro. A Educação em Saúde (ES) tem trabalhado nesse sentido, utilizando diversas estratégias para comunicação com a sociedade, entre elas o uso de imagens, da arte. O mural grafite, como expressão artística, vem sendo utilizado em projetos para ES em várias cidades no Brasil e no mundo. Em Campos dos Goytacazes, RJ, o uso de mural grafite com temas relacionados à saúde, a prevenção de doenças é algo inédito. Objetiva-se assim, compreender os significados atribuídos pelos indivíduos sobre medidas de proteção e prevenção para COVID-19 a partir da interação com um mural grafite, visando a promoção da educação em saúde para a doença. A pesquisa foi do tipo observacional transversal com moradores da cidade, em circulação na área de exposição do mural, que responderam a uma entrevista com questões sobre perfil demográfico e para COVID-19, comportamento e atitudes relacionadas à doença. A análise dos dados quantitativos foi por frequência de ocorrência e, qualitativamente, pela Análise Textual Discursiva. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Humanos com Parecer 5.398.177. De um total de 227 indivíduos, 212 assinaram o Termo de Consentimento. O perfil demográfico constitui-se por: gênero feminino (63,7%), idade média de 39 anos, branca (70,8%), carteira assinada (33,6%), catolica (44,8%), casada (48,1%), Ensino Superior incompleto (32,4%) e residente na região central da cidade (13,7%). Quanto ao perfil para COVID-19, 43,6% afirmaram ter tido a doença, desses, 87% fizeram exame diagnóstico e 8,7% estiveram hospitalizados. O comportamento e atitude para prevenção da doença: 44 realizam o uso de máscara na rua, 99 o fazem somente em ambientes fechados e 7, o tempo todo. Quanto à higienização das mãos, 92,9% lavam e 95,3% fazem uso de álcool em gel. O isolamento social foi praticado por 85,8% e 14,7% fazem distanciamento social. Quanto à vacinação, 99,1 % já fizeram, desses com 3 doses, 67,9% e, 2, 30,1%. As interações com as imagens do mural possibilitaram significações para prevenção da COVID-19 expressas nas palavras: vacina, vacinação, máscara, distanciamento, cuidado, pandemia não acabou, trabalho coletivo, importância do profissional de saúde. Observa-se assim, um perfil demográfico de mulheres, com carteira assinada, brancas, católicas, com Ensino Superior incompleto e residentes na área central da cidade, sendo que metade afirmaram terem tido COVID-19, sendo a maioria diagnosticada e com baixa prevalência de hospitalizações. A prevenção da doença é realizada com o uso de máscara, por menos da metade dos indivíduos e em ambientes fechados. A higienização das mãos é feita com álcool em gel ou água e sabão, por quase todos, assim como a vacinação, sendo que mais da metade já tomou ao menos três doses. Os significados, registrados após interação com o mural, foram observados a partir das expressões que marcam aspectos positivos para prevenção da doença. Infere-se que a prática de ações de Educação em Saúde pela arte possibilitou a interação e comunicação pública do conhecimento científico para o autocuidado e prevenção da COVID-19. 

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Publicado

2022-12-22

Edição

Seção

Trabalhos originados de projetos de extensão

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